Children at Risk: A New Perspective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Davies, Don
Titel	Children at Risk: A New Perspective.
Quelle	In: Equity and Choice, 1 (1985) 2, S.5-8Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Agency Cooperation; Community Involvement; Cross Cultural Studies; Educational Cooperation; Educational Environment; Educational Needs; Educationally Disadvantaged; Elementary Secondary Education; Equal Education; Family School Relationship; Low Income Groups; School Community Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cultural comparison; Kulturvergleich; Education; cooperation; Kooperation; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Educational need; Bildungsbedarf
Abstract	To provide the conditions for a lasting equality of educational opportunity and results, schools should: (1) enter into a partnership with each family for the educational and social development of the child; and (2) lead a cooperative effort involving other agencies and organizations to create an educative community. (RDN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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