Pitch and Tempo Discrimination in Recorded Orchestral Music among Musicians and Nonmusicians.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Geringer, John M.; Madsen, Clifford K.
Titel	Pitch and Tempo Discrimination in Recorded Orchestral Music among Musicians and Nonmusicians.
Quelle	In: Journal of Research in Music Education, 32 (1984) 3, S.195-204Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Auditory Discrimination; Educational Research; Higher Education; Music; Music Education; Musicians; Orchestras; Research Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Musik; Musikerziehung; Musiker; Orchester; Forschungsbedarf
Abstract	Both musicians and nonmusicians identified correctly the examples of decreased pitch levels significantly more than pitch increase examples. However, tempo increase examples were identified more accurately than tempo decreases by each group. (Author/RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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