Degrees of Success in Accounting.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bourner, Jill; Bourner, Tom
Titel	Degrees of Success in Accounting.
Quelle	In: Studies in Higher Education, 10 (1985) 1, S.55-68Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Achievement; Accounting; Business Education; Certification; Employment Potential; Foreign Countries; Higher Education; Honors Curriculum; Labor Market; National Norms; Standards; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Abrechnung; Buchführung; Buchhaltung; Wirtschaftserziehung; Wirtschaftspädagogik; Abschlusszeugnis; Zertifizierung; Arbeitsmarktbezogene Qualifikation; Beschäftigungsfähigkeit; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Labour market; Arbeitsmarkt; Standard
Abstract	Analysis of degree awards in Great Britain shows considerable inconsistency across disciplines and poor results in the accounting field. The implications for the labor market and accounting employment prospects are examined, and a reexamination of the application of equivalent standards across subjects is recommended. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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