Junto at Louisville.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Apps, Jerold W.
Titel	Junto at Louisville.
Quelle	In: Lifelong Learning, 8 (1985) 6, S.19-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Economic Climate; Political Issues; Program Content; Public Opinion; Social Change; Social Influences; Social Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Wirtschaftslage; Politischer Faktor; Programmgestaltung; Öffentliche Meinung; Sozialer Wandel; Sozialer Einfluss; Social problem; Soziales Problem
Abstract	Covers the activities of the Social Impact Junto at the National Adult Education Conference (November 1984), which considered several questions related to (1) adult education's contributions to societal change, (2) social implications of its content, (3) investigating and resolving problems of mutual concern, and (4) the public's apathy toward a more systematic study of political, social, and economic issues. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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