Precursors of Mnemonic Strategies in Very Young Children's Memory.

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Autor/inn/en	DeLoache, Judy S.; und weitere
Titel	Precursors of Mnemonic Strategies in Very Young Children's Memory.
Quelle	In: Child Development, 56 (1985) 1, S.125-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Learning Strategies; Metacognition; Mnemonics; Recall (Psychology); Toddlers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Meta cognitive ability; Meta-cognition; Metakognitive Fähigkeit; Metakognition; Mnemotechnik; Abberufung; Infant; Infants; Toddler; Kleinkind
Abstract	Discusses strategy-like behaviors in a memory-for-location task found in four studies of 18- to 24-month-old children. Interprets results as evidence of an early natural propensity to keep alive what must be remembered, a rudimentary version of what will later become more elaborate mnemonic strategies. (Author/CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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