The Talking Chart.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Wagner, Linda F.
Titel	The Talking Chart.
Quelle	In: Pointer, 28 (1984) 4, S.25-28Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Affective Behavior; Conflict; Elementary Education; Multiple Disabilities; Self Control + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Affective disturbance; Active behaviour; Affektive Störung; Konflikt; Elementarunterricht; Multiple disability; Mehrfachbehinderung; Selbstbeherrschung
Abstract	A teacher of children with multiple disabilities reviews an adaptation of the "Conflict Cycle" designed to help children understand their conflicts through concrete manipulation of cards involving visual, auditory, and tactile modalities. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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