Middle Ground: Humane Education for Junior High Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Soltow, Willow
Titel	Middle Ground: Humane Education for Junior High Students.
Quelle	In: Humane Education, 8 (1984) 4, S.21-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Animals; Audiovisual Instruction; Instructional Innovation; Junior High Schools; Program Descriptions; Resource Materials; Student Projects; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Animal; Tier; Tiere; Educational Innovation; Bildungsinnovation; Sekundarstufe I; Quellenmaterial; Schulprojekt; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes an approach in which junior high school students prepare a sound/slide presentation that focuses on some animal issue. The approach is designed to make them more aware of the problems encountered by animals and to help them develop their ability to process information and to work together. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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