The Effects of Early Education on Children's Competence in Elementary School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bronson, Martha B.; und weitere
Titel	The Effects of Early Education on Children's Competence in Elementary School.
Quelle	In: Evaluation Review, 8 (1984) 5, S.615-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classroom Observation Techniques; Followup Studies; Interpersonal Competence; Learning Strategies; Mothers; Parent Influence; Preschool Education; Program Effectiveness; Program Evaluation; Student Behavior; Study Skills; Time Management + Suchen Sie Ihr Suchwort? Follow-up studies; Kontaktstudium; Interpersonale Kompetenz; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Mother; Mutter; Pre-school education; Vorschulerziehung; Programme evaluation; Programmevaluation; Student behaviour; Schülerverhalten; Studientechnik; Zeitmanagement
Abstract	The behavior of children from a wide range of family backgrounds was observed in elementary school classrooms several years after program services had been delivered. The results indicated that program participants benefited, particularly in the area of academic learning behavior. (Author/BW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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