Effects of Acculturation on Field Independence among Chicano Children.

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Autor/inn/en	Martinez, Ricardo; Norman, Ralph D.
Titel	Effects of Acculturation on Field Independence among Chicano Children.
Quelle	In: Hispanic Journal of Behavioral Sciences, 6 (1984) 2, S.113-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Acculturation; Anglo Americans; Comparative Analysis; Field Dependence Independence; Grade 4; Mexican Americans; Reinforcement; Socialization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akkulturation; School year 04; 4. Schuljahr; Schuljahr 04; Hispanoamerikaner; Positive Verstärkung; Socialisation; Sozialisation
Abstract	Chicano and Anglo fourth-grade children were categorized into three acculturation levels and contrasted on two tests of field dependence. No relationship occurred between level of acculturation and field dependence or type of reinforcement. Additional study is needed to control for the correlations among field dependence, acculturation, SES, and intellectual ability. (Author/DC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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