A Children's Hispanic Background Scale.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Martinez, Ricardo; und weitere
Titel	A Children's Hispanic Background Scale.
Quelle	In: Hispanic Journal of Behavioral Sciences, 6 (1984) 2, S.103-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Acculturation; Bilingual Students; Cultural Background; Ethnicity; Grade 4; Language Usage; Measures (Individuals); Mexican Americans + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akkulturation; Ethnizität; School year 04; 4. Schuljahr; Schuljahr 04; Sprachgebrauch; Messdaten; Hispanoamerikaner
Abstract	A 30-item scale was developed to identify Hispanic acculturation level by assessing Spanish usage by 92 Chicano fourth-grade children and significant others. Reported Spanish usage by grandparents, parents, and children were significantly different. Scale reliability was .92. Validity rs were .50 with a bilingual scale and .58 with SES. (Author/DC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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