Life-Styles: Evaluating a Life Role Planning Program for High School Students.

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Autor/inn/en	Amatea, Ellen S.; und weitere
Titel	Life-Styles: Evaluating a Life Role Planning Program for High School Students.
Quelle	In: Vocational Guidance Quarterly, 32 (1984) 4, S.249-59Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Career Planning; Family Role; High School Students; High Schools; Life Style; Program Effectiveness; Sex Differences; Student Attitudes; Vocational Maturity; Work Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Karriereplanung; High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Lebensstil; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Schülerverhalten; Berufsreife; Work attitude; Arbeitshaltung
Abstract	Examined the effects of a life role planning program on 152 high school students. Compared to controls, the experimental group showed greater career decisiveness, and greater independence, involvement, and compromise in career decision making. Results dealing with work and family roles were inconsistent. (JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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