Teachers Are Part of the Team.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Migal, Clifford A.
Titel	Teachers Are Part of the Team.
Quelle	In: VocEd, 59 (1984) 5, S.42-44Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Education; High Schools; Inservice Teacher Education; Integrated Curriculum; Team Teaching; Vocational Education; Vocational Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Bildung; High school; Oberschule; Lehrerfortbildung; Teamteaching; Ausbildung; Berufsbildung; Vocational school; Berufsbildende Schule; Berufsschule; Fachschule
Abstract	Great Oaks Joint Vocational School (Ohio) devised an experimental model for instructional programs in dental assisting, chef's training, electronics, welding, and industrial maintenance. The vocational instructors provide occupational and job-readiness skills and subject-matter specialists provide related instruction in mathematics, science, and communication skills. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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