Computer-Assisted Teaching and Testing of Reading and Listening.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wyatt, David H.
Titel	Computer-Assisted Teaching and Testing of Reading and Listening.
Quelle	In: Foreign Language Annals, 17 (1984) 4, S.393-407Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Computer Assisted Instruction; Computer Assisted Testing; Language Tests; Listening Comprehension; Listening Comprehension Tests; Reading Instruction; Reading Tests; Receptive Language; Second Language Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Language test; Sprachtest; Hörverständnis; Hörverstehensübung; Leseunterricht; Lesetest; Rezeptive Kommunikationsfähigkeit; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Describes and assesses what can be achieved in the learning and testing of the receptive language skills with computer hardware now available. Provides guidelines and suggestions for the development of language learning and testing software. Defines three types of computer programs: instructional, collaborative, and facilitative. (SED)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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