L'analyse contrastive: histoire et situation actuelle (Contrastive Analysis: History and Current Situation).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Py, Bernard
Titel	L'analyse contrastive: histoire et situation actuelle (Contrastive Analysis: History and Current Situation).
Quelle	In: Francais dans le Monde, (1984) 185, S.32-37Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Contrastive Linguistics; French; Interference (Language); Interlanguage; Language Processing; Second Language Instruction; Second Language Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Linguistics; Kontrastive Linguistik; Französisch; Zielsprache; Sprachverarbeitung; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb
Abstract	It is suggested that it is not between two languages that transfers and interference occur, but within the learner. The learner mediates and constructs this relationship according to acquisition operations, processes, strategies, and stages that contrastive analysis, despite its utility, can neither account for nor predict. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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