A Process for Selecting, Training, and Evaluating Inservice Instructors.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ray, Rose
Titel	A Process for Selecting, Training, and Evaluating Inservice Instructors.
Quelle	In: Pointer, 28 (1983) 1, S.37-40Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Competency Based Teacher Education; Disabilities; Elementary Secondary Education; Inservice Teacher Education; Mainstreaming; Teacher Educator Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Lehrerfortbildung
Abstract	A competency-oriented training program to help special and regular teachers meet the educational needs of handicapped children is organized around several three-credit inservice courses. Instructors are key components of the approach and are carefully selected, trained, evaluated, and supported. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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