A Captive Audience?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Russell, Sheila
Titel	A Captive Audience?
Quelle	In: Mathematics in School, 13 (1984) 1, S.31-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attitudes; Educational Research; Interviews; Mathematics Curriculum; Mathematics Instruction; Secondary Education; Secondary School Mathematics; Sex Differences; Student Attitudes; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitude; Einstellung; Verhalten; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Interviewing; Interviewtechnik; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Sekundarbereich; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Schülerverhalten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	A study of the attitudes of boys and girls in the sixth form to their learning experiences with mathematics is described. Explanation as to why relatively few girls choose to study mathematics at 'A' level was attempted. Quotations from interviewed students are included. (MNS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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