Applying Microcomputer Technology to Investigations of Communication Skills in Severely Hearing Impaired Children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fulton, Robert T.
Titel	Applying Microcomputer Technology to Investigations of Communication Skills in Severely Hearing Impaired Children.
Quelle	In: Journal of Special Education Technology, 5 (1982) 4, S.45-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Tagungsbericht; Audiovisual Aids; Communication Skills; Hearing Impairments + Suchen Sie Ihr Suchwort? Audiovisuelles Medium; Kommunikationsstil; Hearing impairment; Hörbehinderung
Abstract	A computerized audiovisual communications system requires only a touch response by young difficult-to-test hearing impaired children. The system focuses on single word reading comprehension and sensory perception and interference. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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