An Analog for Validating Creative Endeavor as Equivalent to Scholarship.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	McCants, David A.; Roncelli, Janet M.
Titel	An Analog for Validating Creative Endeavor as Equivalent to Scholarship.
Quelle	In: Association for Communication Administration Bulletin, (1984) 48, S.49-53Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Creative Activities; Evaluation Criteria; Higher Education; Mass Media; Models; Oral Interpretation; Publications; Scholarship; Teacher Evaluation; Teacher Promotion; Theater Arts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Massenmedien; Analogiemodell; Oral language; Mündlicher Sprachgebrauch; Scholarships; Stipendium; Teacher appraisal; Lehrerbeurteilung; Theaterwissenschaft
Abstract	Describes a model for validating creative endeavor as equivalent to scholarship in evaluating teachers for promotion. (PD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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