An Examination of Performance of First Year Students at an Ontario University: An Admission Perspective.

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Autor/inn/en	Allan, Lorraine G.; und weitere
Titel	An Examination of Performance of First Year Students at an Ontario University: An Admission Perspective.
Quelle	In: Canadian Journal of Higher Education, 13 (1983) 3, S.37-54 PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Admission Criteria; College Freshmen; College Preparation; Comparative Analysis; Foreign Countries; Grade Inflation; Grades (Scholastic); High School Seniors; Higher Education; Predictor Variables; Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Admission; Admission procedures; Zulassungsbedingung; Zulassungsverfahren; Zulassung; Studienanfänger; Ausland; Notenspiegel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Prädiktor; University; Universität
Abstract	McMaster University students' high school and freshman grades were compared in an examination of the possible effects of grade inflation, variability of grades between secondary schools, and appropriateness of some courses for university admission. With some qualification, high school grades remain generally reliable predictors of university achievement. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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