Accounting and Economics: A Meaningful Merger.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Porreca, Anthony G.
Titel	Accounting and Economics: A Meaningful Merger.
Quelle	In: Journal of Business Education, 59 (1984) 4, S.131-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Accounting; Economics; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abrechnung; Buchführung; Buchhaltung; Volkswirtschaftslehre; Sekundarbereich
Abstract	Develops a rationale for teaching selected economic concepts concurrently with accounting principles and attempts to stimulate thinking and discussion among secondary teachers regarding the commonalities that exist between the work of the accountant and that of the economist. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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