Subtraction Drill with a Difference.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Ewbank, William A.; Ginther, John L.
Titel	Subtraction Drill with a Difference.
Quelle	In: Arithmetic Teacher, 31 (1984) 5, S.49-51Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Algorithms; Computation; Drills (Practice); Educational Games; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Learning Activities; Puzzles; Subtraction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Algorithm; Algorithmus; Educational game; Lernspiel; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Lernaktivität; Legespiel; Subtraktion
Abstract	A collection of games and puzzles that teachers can use to replace or supplement the usual textbook subtraction examples involving large numbers is given. Most of the nine activities are self-checking. (MNS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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