Breaking Down the Barriers: Ten Ways to Promote Partnerships Between Alumni Officers and Fund Raisers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Petranek, Jan G.
Titel	Breaking Down the Barriers: Ten Ways to Promote Partnerships Between Alumni Officers and Fund Raisers.
Quelle	In: CASE Currents, 9 (1983) 10, S.66Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrators; Alumni; Alumni Associations; College Administration; Fund Raising; Higher Education; Institutional Advancement; Volunteers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Absolventenbetreuung; College administrators; Hochschulverwaltung; Fundraising; Spendensammlung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; nicht übertragen; Freiwilliger
Abstract	Alumni administrators must become full partners in institutional advancement and fund-raising. The salaries, access, and respect accorded alumni administrators must be at parity or near parity with development professionals. Some suggestions to further alumni/development partnership are provided. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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