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Autor/inn/enRogers, Sue F.; und weitere
TitelA Research View of Clinic Practicums in Reading Education.
QuelleIn: Reading World, 23 (1983) 2, S.134-46Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterEducational Research; Higher Education; Practicums; Preservice Teacher Education; Reading Diagnosis; Reading Improvement; Reading Skills; Reading Teachers; Remedial Instruction; Remedial Reading; Research Methodology; Teacher Role
AbstractProvides a picture of current practice relative to diagnostic practicum requirements, instruments used for diagnosis, remedial activities, and evaluation procedures. Includes a copy of the survey instrument. (FL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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