Family Assessment: Bridging the Gap between Theory, Research, and Practice.

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Autor/inn/en	Walsh, William M.; Wood, Joan I.
Titel	Family Assessment: Bridging the Gap between Theory, Research, and Practice.
Quelle	In: American Mental Health Counselors Association Journal, 5 (1983) 3, S.111-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Clinical Diagnosis; Counseling Techniques; Counseling Theories; Family Counseling; Family Relationship; Measurement Techniques; Research Methodology; State of the Art Reviews + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counseling technique; Counselling technique; Counselling techniques; Beratungsmethode; Family counselling; Familienberatung; Messtechnik; Research method; Forschungsmethode; Entwicklungsstand
Abstract	Discusses diagnostic measurement in family therapy and its relationship to clinical practice. Reviews the essential characteristics of a well-developed family assessment instrument and examines the Family Evaluation Scale, Family Interaction Scales, and the Dynamics of Family Life Scale in particular. (JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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