Detection of Faking on the Personality Inventory for Children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	McVaugh, William H.; Grow, Richard T.
Titel	Detection of Faking on the Personality Inventory for Children.
Quelle	In: Journal of Clinical Psychology, 39 (1983) 4, S.567-73Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Children; College Students; Higher Education; Personality Measures; Psychological Evaluation; Response Style (Tests); Test Interpretation; Test Validity; Testing Problems; Personality Inventory for Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Psychosoziale Beurteilung; Antwortverhalten; Test analysis; Testauswertung; Testvalidität
Abstract	Evaluated techniques for identifying faking on the Personality Inventory for Children (PIC). Undergraduate students (N=70) completed PICs on their child either faking bad, faking good, or legitimate. Results were cross-validated against a clinical sample. Results indicated a clinician cannot be certain a PIC profile is valid. (JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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