Health Education and the "Back to Basics" Movement.

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Autor/in	Governali, Joseph F.
Titel	Health Education and the "Back to Basics" Movement.
Quelle	In: Journal of School Health, 53 (1983) 9, S.564-67Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4391
Schlagwörter	Stellungnahme; Back to Basics; Educational Philosophy; Educational Principles; Elementary Secondary Education; Health Education; Public Support; Relevance (Education); Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Grundlagenwissen; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Bildungsprinzip; Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Öffentliche Förderung; Öffentliche Trägerschaft; Relevance; Relevanz; Lehrerrolle
Abstract	Advice is offered to school health educators facing pressure from the back-to-basics movement and budget cutbacks. Health education teachers should: (1) develop a sound, defensible educational philosophy; (2) be able to explain why health education is a "basic"; (3) generate student, parent, and community support; and (4) be more active politically and professionally. (PP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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