Nuclear Weapons: Concepts, Issues, and Controversies.

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Autor/inn/en	Reardon, Betty; und weitere
Titel	Nuclear Weapons: Concepts, Issues, and Controversies.
Quelle	In: Social Education, 47 (1983) 7, S.473-74Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Needs; Educational Objectives; Higher Education; Nuclear Warfare; Nuclear Weapons; Relevance (Education); Secondary Education; Social Studies; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational need; Bildungsbedarf; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Atomkrieg; Relevance; Relevanz; Sekundarbereich; Gemeinschaftskunde; Lehrerrolle
Abstract	The schools must confront and deal with the issues of the nuclear weapons controversy on pain of ceasing to be relevant to the critical needs of the rising generation. Every aspect of the nuclear arms controversy needs to be discussed in secondary and university classrooms. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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