Adult Functional Illiteracy: A Pervasive Problem.

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Autor/in	Smith, Eleanor Touhey
Titel	Adult Functional Illiteracy: A Pervasive Problem.
Quelle	In: Catholic Library World, 55 (1983) 3, S.117-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Basic Education; Adult Literacy; Adults; Agency Role; Financial Support; Functional Literacy; Illiteracy; Social Agencies; Tutoring; Voluntary Agencies; Volunteers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Finanzielle Förderung; Funktionale Kompetenz; Analphabetismus; Sozialisationsagentur; Förderkonzept; Nachhilfeunterricht; Freiwilliger
Abstract	Identifies the immensity of the illiteracy problem, enumerates who are the functional illiterates, and explains what is being done by voluntary organizations such as Literacy Volunteers of America to eradicate it. Literacy Volunteers of New York City, the problem of financial support, and national awareness and progress are highlighted. (EJS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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