Visual Word Recognition in Bilinguals: Evidence for a Cooperation between Visual and Sound Based Codes during Access to a Common Lexical Store.

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Autor/in	Nas, Gerard
Titel	Visual Word Recognition in Bilinguals: Evidence for a Cooperation between Visual and Sound Based Codes during Access to a Common Lexical Store.
Quelle	In: Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 22 (1983) 5, S.526-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Auditory Perception; Bilingualism; Cues; Dutch; English; Learning Processes; Memory; Neurological Organization; Phoneme Grapheme Correspondence; Second Language Learning; Spelling; Visual Perception; Vocabulary; Word Recognition + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auditive Wahrnehmung; Akustische Wahrnehmung; Akustik; Bilingualismus; Stichwort; Niederländisch; English language; Englisch; Learning process; Lernprozess; Gedächtnis; Zweitsprachenerwerb; Schreibweise; Visuelle Wahrnehmung; Wortschatz; Worterkennung
Abstract	Two experiments are reported in which mismatched sounds and spelling were studied in Dutch pseudo-words used as stimuli in English lexical decision experiments. Results show mismatches in spelling or sound result in longer latencies for Dutch pseudo-words than for their nonword controls, supporting a cooperation model of lexical access. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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