Synthesis of Research on Computer-Based Instruction.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kulik, James A.
Titel	Synthesis of Research on Computer-Based Instruction.
Quelle	In: Educational Leadership, 41 (1983) 1, S.19-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Computer Assisted Instruction; Computer Programs; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Evaluation; Meta Analysis; Outcomes of Education; Program Effectiveness; Student Attitudes; Synthesis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computer program; Computer programme; Computerprogramm; Unterrichtsmedien; Evaluierung; Meta-analysis; Metaanalyse; Lernleistung; Schulerfolg; Schülerverhalten
Abstract	A meta-analysis of 51 studies of computer-based instruction shows: a rise in student test scores; student attitudes toward the subject that are slightly more favorable; student attitudes toward computers that are strikingly more positive; and savings from 39 percent to 88 percent in student learning time. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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