A Conversion Guide to Using Population Statistics, 1750-1980.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	McLean, Harvard W.; Fuller, Michael J.
Titel	A Conversion Guide to Using Population Statistics, 1750-1980.
Quelle	In: History Teacher, 16 (1983) 4, S.519-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Comparative Analysis; Demography; Higher Education; History Instruction; Migration; Population Education; Population Trends; Secondary Education; Statistics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Demografie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; History lessons; Geschichtsunterricht; Bevölkerungsprognose; Sekundarbereich; Statistik
Abstract	Discussed is how ratios can be used by history teachers at the secondary and college levels to convert population statistics to equivalent and comparable values in helping students better understand the historical and contemporary implications of what is being studied. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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