Urban and Local Studies: A British Perspective.

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Autor/in	Webb, Chris
Titel	Urban and Local Studies: A British Perspective.
Quelle	In: Journal of Outdoor Education, 17 (1982), S.14-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Community Action; Community Attitudes; Community Cooperation; Disadvantaged Environment; Elementary Secondary Education; Environmental Education; Foreign Countries; Learning Processes; Local History; Local Issues; Poverty; Program Content; Student Attitudes; Student Research; Urban Environment; Urban Planning; Urban Problems; Urban Programs; Urban Renewal; Urban Studies; United Kingdom (London) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Ausland; Learning process; Lernprozess; Ortsgeschichte; Armut; Programmgestaltung; Schülerverhalten; Studentenforschung; Stadtökologie; Stadtplanung; Stadtsanierung; Stadterkundung
Abstract	Discusses the history of Notting Dale (an overcrowded, working class area), housing redevelopment there, facilities/program of the Notting Dale Urban Study Centre (West London), study of processes (urban planning juxtaposed with reality), people's problems in a changing urban environment, and examples of local studies leading to action on issues raised. (MH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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