The Relative Importance of Low Significance Level and High Power in Multiple Tests of Significance.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Westermann, Rainer; Hager, Willi
Titel	The Relative Importance of Low Significance Level and High Power in Multiple Tests of Significance.
Quelle	In: Perceptual and Motor Skills, 56 (1983) 2, S.407-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Error of Measurement; Hypothesis Testing; Power (Statistics); Research Design; Statistical Significance; Test Interpretation; Testing Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Messfehler; Hypothesenprüfung; Hypothesentest; Forschungsdesign; Test analysis; Testauswertung
Abstract	Two psychological experiments--Anderson and Shanteau (1970), Berkowitz and LePage (1967)--are reanalyzed to present the problem of the relative importance of low Type 1 error probability and high power when answering a research question by testing several statistical hypotheses. (Author/PN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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