Left-Wing Radicalism at a Canadian University: The Inapplicability of an American Model.

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Autor/in	Trenton, Thomas N.
Titel	Left-Wing Radicalism at a Canadian University: The Inapplicability of an American Model.
Quelle	In: Interchange on Education, 14 (1983) 2, S.54-65Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Activism; College Students; Cross Cultural Studies; Foreign Countries; Higher Education; Political Attitudes; Predictor Variables; Social Differences; Student Attitudes; Student Characteristics; Student Subcultures; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aktivismus; Politischer Protest; Collegestudent; Cultural comparison; Kulturvergleich; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Political attitude; Politische Einstellung; Prädiktor; Sozialer Unterschied; Schülerverhalten; USA
Abstract	The backgrounds, values, and behavior of the Canadian New Left, based on a study of undergraduates at the University of Toronto, were compared with characteristics associated with the American New Left in the course of testing a model to predict student protest. Differences and similarities of radical students from the two countries are discussed. (PP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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