Developing a Summer Intensive Course at a Commuter Campus.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Eller, Kenneth G.
Titel	Developing a Summer Intensive Course at a Commuter Campus.
Quelle	In: Foreign Language Annals, 16 (1983) 3, S.223-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Commuting Students; Higher Education; Intensive Language Courses; Second Language Learning; Spanish; Summer Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Pendler; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Intensivkurs; Sprachkurs; Zweitsprachenerwerb; Spanisch; Summer school; Sommerkurs
Abstract	Discusses various aspects of a summer intensive Spanish course, including its evolution, materials used, and how it differs from regular courses. Advantages and disadvantages of the course are given from both the students' and teachers' point of view. (EKN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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