Direct Results from Direct Mail: The New Technology and Volunteer Know-How Can Do It.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Newman, Bruce D.; Pearson, John D.
Titel	Direct Results from Direct Mail: The New Technology and Volunteer Know-How Can Do It.
Quelle	In: CASE Currents, 9 (1983) 3, S.44-48Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Alumni; Computer Oriented Programs; Costs; Databases; Fund Raising; Higher Education; Marketing; Technological Advancement; Volunteers; Word Processing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computerprogramm; Cost; Kosten; Datenbank; Fundraising; Spendensammlung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Technological development; Technologische Entwicklung; Freiwilliger; Textverarbeitung
Abstract	Rutgers' direct mail fund-raising campaign operated by volunteers and using computer and word-processing technology is outlined. Alumni were divided into subgroups and different techniques were used in the mail appeal, including personalized letters and reply cards. Suggestions for others undertaking such a campaign are noted. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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