Transient Children in the Elementary School: A Group Counseling Approach.

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Autor/inn/en	Allan, John; Bardsley, Penny
Titel	Transient Children in the Elementary School: A Group Counseling Approach.
Quelle	In: Elementary School Guidance and Counseling, 17 (1983) 3, S.162-69Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Counseling Techniques; Counselor Role; Elementary Education; Elementary School Students; Foreign Countries; Group Counseling; Program Descriptions; Student Adjustment; Transfer Students; Transient Children; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counseling technique; Counselling technique; Counselling techniques; Beratungsmethode; Elementarunterricht; Ausland; Gruppenberatung; Student; Students; Adjustment; Schüler; Schülerin; Studentin; Adaptation; Hochschulwechsel; Schulwechsel; Studienortwechsel; Kanada
Abstract	Describes a small group intervention strategy for transient children that involves both discussion and the use of drawing. The group sessions focus on getting to know each other, moving, becoming familiar with the school, getting to know classmates, sharing feelings, and accepting changes. (Author/RC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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