A Reinterpretation of Harold Rugg's Role in the Foundation of Modern Social Education.

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Autor/in	Stanley, William B.
Titel	A Reinterpretation of Harold Rugg's Role in the Foundation of Modern Social Education.
Quelle	In: Journal of Thought, 17 (1982) 4, S.85-94Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Capitalism; Educational History; Foundations of Education; Social Studies; Socialism + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kapitalismus; History of education; Bildungsgeschichte; Grundlagenausbildung; Gemeinschaftskunde; Sozialismus
Abstract	Harold Rugg's central concern was that social education should be used to help reconstruct society for the benefit of humankind, but he failed to provide a rationale for doing so. He inadvertently supported the status quo by his tacit approval of the market system and the ideology of biological determinism. (Author/BW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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