Advisory Boards in Technical Communications Programs and Classes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brockman, R. John
Titel	Advisory Boards in Technical Communications Programs and Classes.
Quelle	In: Technical Writing Teacher, 9 (1982) 3, S.137-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrators; Advisory Committees; College Faculty; Education Work Relationship; Higher Education; Occupational Surveys; Program Content; Technical Writing; Writing Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Beratungsstelle; Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Berufsanalyse; Programmgestaltung; Technical documentation; Technische Dokumentation; Schreibforschung
Abstract	Describes a survey designed to discover (1) why technical communications programs need advisory boards, (2) how to find members and keep them productive, and (3) how boards can mutually benefit both the academic and the business-world members. Includes the questionnaire and a bibliography of materials on advisory boards. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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