Polls of Public Attitudes Toward Education--How Much Help to Principals?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Walker, John E.
Titel	Polls of Public Attitudes Toward Education--How Much Help to Principals?
Quelle	In: NASSP Bulletin, 67 (1983) 459, S.28-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; Community Attitudes; Community Surveys; Elementary Secondary Education; National Surveys; Public Opinion; Public Relations; School Attitudes; School Community Relationship; Arizona; Arizona (Chandler); Arizona (Gilbert); Arizona (Mesa) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Öffentliche Meinung; Public relation work; Öffentlichkeitsarbeit
Abstract	Local districts can assess public opinion concerning the schools by adapting the questions asked and the data analysis methods used in national Gallup polls for use in local surveys. A comparison of national poll results with results of polls in four Arizona cities illustrates the value of this concept. (PGD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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