Preschoolers and Literacy: Some Insights from Research.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Teale, William H.
Titel	Preschoolers and Literacy: Some Insights from Research.
Quelle	In: Australian Journal of Reading, 5 (1982) 3, S.153-161Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Child Development; Child Language; Early Reading; Language Acquisition; Language Skills; Preschool Education; Reading Readiness; Reading Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; 'Children''s language'; Kindersprache; Frühlesen; Sprachaneignung; Spracherwerb; Language skill; Sprachkompetenz; Pre-school education; Vorschulerziehung; Reading rate; Reading speed; Lesegeschwindigkeit; Leseforschung
Abstract	Reports on naturalistic research studies revealing that children begin to learn to read and write long before they go to school. (JL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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