Speak Up! The Place of Speech in Any Curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Thompson, Mary Langer
Titel	Speak Up! The Place of Speech in Any Curriculum.
Quelle	In: English Journal, 71 (1982) 6, S.52-53Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; English Curriculum; Secondary Education; Speech Instruction; Speech Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Sekundarbereich; Speech training; Sprechübung; Mündliche Leistung; Sprachfertigkeit
Abstract	Points out the importance of speech activities in the English curriculum. (JL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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