What Every Woman Needs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Gillespie, Patti P.
Titel	What Every Woman Needs.
Quelle	In: Association for Communication Administration Bulletin, (1982) 42, S.44-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Females; Graduate Students; Graduate Study; Higher Education; Mentors; Sex Bias; Student Teacher Relationship; Women Faculty + Suchen Sie Ihr Suchwort? Weibliches Geschlecht; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Frauenakademie; Weibliche Gelehrte
Abstract	Discusses the particular problems female faculty members encounter in a mentor relationship. Concludes that having a female mentor is not necessarily in the best interests of female graduate students. Suggests that these students seek out good, nonexploitative male faculty mentors. (PD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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