Symbolic Understanding.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Skemp, Richard R.
Titel	Symbolic Understanding.
Quelle	In: Mathematics Teaching, (1982) 99, S.59-61Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Cognitive Processes; Elementary Secondary Education; Epistemology; Learning; Learning Processes; Learning Theories; Mathematics Education; Models; Symbolic Learning; Symbols (Mathematics) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Erkenntnistheorie; Lernen; Learning process; Lernprozess; Learning theory; Lerntheorie; Mathematische Bildung; Analogiemodell; Symboldidaktik
Abstract	Discussion about the nature and varieties of mathematical understanding is presented. Symbolic understanding is defined as a mutual assimilation between a symbol system and a conceptual structure, that is dominated by the conceptual structure. (MP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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