Cue-Controlled Relaxation and Systematic Desensitization versus Nonspecific Factors in Treating Test Anxiety.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Russell, Richard K.; Lent, Robert W.
Titel	Cue-Controlled Relaxation and Systematic Desensitization versus Nonspecific Factors in Treating Test Anxiety.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 29 (1982) 1, S.100-03Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Modification; College Students; Comparative Analysis; Counseling Techniques; Desensitization; Higher Education; Relaxation Training; Test Anxiety + Suchen Sie Ihr Suchwort? Behaviour modification; Verhaltensänderung; Collegestudent; Counseling technique; Counselling technique; Counselling techniques; Beratungsmethode; Desensitisation; Desensibilisierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Entspannungstraining; Examination phobia; Testangst; Prüfungsangst
Abstract	Compared the efficacy of two behavioral anxiety reduction techniques against "subconscious reconditioning," an empirically derived placebo method. Examination of within-group changes showed systematic desensitization produced significant reductions in test and trait anxiety, and remaining treatments and the placebo demonstrated significant declines in test anxiety. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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