An Intercollegiate Competitive Public Speaking Program: Establishing a Forensic Group to Foster Training in Speech.

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Autor/in	Holloway, Hal
Titel	An Intercollegiate Competitive Public Speaking Program: Establishing a Forensic Group to Foster Training in Speech.
Quelle	In: College Student Journal, 16 (1982) 2, S.166-69Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Higher Education; Program Descriptions; Program Effectiveness; Public Speaking; Speech Curriculum; Speech Instruction; Student Teacher Relationship; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Vortrag; Speech training; Sprechübung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes a small but successful intercollegiate competitive public speaking program. Success was related to formation of good student-teacher relationships, a productive organizational psycho-environment, and careful teaching of public speaking fundamentals. (Author/RC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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