A Study of the Requirements and Business Training Procedures for Word Processing Personnel with Implications for Word Processing Curriculum Development in Two-Year Post Secondary Institutions.

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Autor/in	Ettinger, Blanche
Titel	A Study of the Requirements and Business Training Procedures for Word Processing Personnel with Implications for Word Processing Curriculum Development in Two-Year Post Secondary Institutions.
Quelle	In: Delta Pi Epsilon Journal, 24 (1982) 3, S.96-116Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Competence; Core Curriculum; Curriculum Development; Guidelines; Job Skills; Office Occupations Education; Postsecondary Education; Secretaries; Two Year Colleges; Word Processing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kompetenz; Kerncurriculum; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Richtlinien; Produktive Fertigkeit; Büro- und Verwaltungsschule; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Textverarbeitung
Abstract	Reports on a study to identify competencies needed by secretaries and supervisory personnel for word processing (WP). Presents guidelines for a WP curriculum for two-year institutions that were developed from the data collected. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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