Assessment and Appraisal: Issues, Practices, and Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Vacc, Nicholas A. (Hrsg.); Bardon, Jack I. (Hrsg.)
Titel	Assessment and Appraisal: Issues, Practices, and Programs.
Quelle	In: Measurement and Evaluation in Guidance, 15 (1982) 1, S.9-127Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Counseling Services; Counselor Evaluation; Counselor Training; Data Collection; Decision Making; Guidelines; Legislation; Models; School Counseling; State of the Art Reviews; Student Evaluation; Test Interpretation; Test Validity; Testing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Data capture; Datensammlung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Richtlinien; Gesetzgebungslehre; Analogiemodell; School counselling; Pädagogische Beratung; Entwicklungsstand; Schulnote; Studentische Bewertung; Test analysis; Testauswertung; Testvalidität; Testdurchführung; Testen
Abstract	Contains 16 articles presenting issues and practices concerning assessment and appraisal as they relate to counselors. Addresses specific areas of concern to counselors and provides commentaries differing in style and emphasis. Includes discussions of issues and an integration of many practices and procedures. (RC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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