Beyond Deficit-filling and Developmental Stakes: Cross-disciplinary Perspectives on Parental Heritage.

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Autor/inn/en	Moss, Nancy E.; Abramowitz, Stephen I.
Titel	Beyond Deficit-filling and Developmental Stakes: Cross-disciplinary Perspectives on Parental Heritage.
Quelle	In: Journal of Marriage and the Family, 44 (1982) 2, S.357-66Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Development; Economic Factors; Economic Opportunities; Family Relationship; Interdisciplinary Approach; Parent Child Relationship; Parent Influence; Psychological Characteristics; Social Influences; State of the Art Reviews + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erwachsenwerden; Ökonomischer Faktor; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Sozialer Einfluss; Entwicklungsstand
Abstract	Proposes an interdisciplinary conceptual foundation for studying parental heritage. Defines parental heritage as the intentional transmission of valued psychological and material assets from parent to child. Suggests advances in the realm of parental heritage are dependent on clarification of the complex interactions among such sociohistorical, social-psychological, and intergenerational variables. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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