Doing Better with Less Energy: An Overview.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brubaker, C. William
Titel	Doing Better with Less Energy: An Overview.
Quelle	In: Planning for Higher Education, 10 (1982) 2, S.1-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Building Design; Building Innovation; Climate Control; College Buildings; Educational Facilities Planning; Energy Conservation; Facility Requirements; Higher Education; Solar Radiation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Baugestaltung; Klimaschutz; College; Colleges; Building; Buildings; Hochschule; Fachhochschule; Gebäude; Energieerhaltung; Energiespeicherung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	New energy-responsible buildings will not only use less energy, but will be more comfortable, more closely attuned to nature, and will create a better learning and living environment. The most cost-effective planning decisions have to do with good passive solar design and sensible operations. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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